28/07 - Jovens pedem participação em Comitê de Patrimônio Mundial da UNESCO


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O primeiro Foro Juvenil de Patrimônio Mundial pediu a participação ativa no Comitê da UNESCO, ao mesmo tempo em que comprometem-se a preservar os bens culturais, naturais e mistos da humanidade.

Reunidos durante 10 dias na capital do país, 46 jovens de seis países aprovaram a Carta Brasília que destaca a responsabilidade de toda a sociedade na valorização e conservação dos lugares declarados patrimônio mundial pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).

O documento propõe a inserção da Educação Patrimonial no curriculum escolar desde o ensino primário, exigem um maior respeito aos direitos do Patrimônio no referido a seu usufruto e acesso, e criar as condições para que as pessoas incapacitadas também possam desfrutar desses lugares. Promover e garantir a identificação e registro de memórias, manifestações, costumes, línguas, conhecimentos tradicionais e cientistas dos diferentes segmentos sociais, englobando as culturas étnicas e populares, sublinhando as questões ambientais, aponta a Carta Brasília.

A ampliação do atuar da comunidade no gerenciamento de seus próprios bens, a exigência de ações de Educação Patrimonial e a vinculação da comunidade para que os lugares sejam considerados da humanidade constituem outras propostas dos jovens da Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Paraguai e Uruguai. Assim mesmo, a promoção de um turismo sustentável e responsável que tenha como objetivo a divulgação do Patrimônio, sem comprometer as características próprias do bem e das comunidades.

A Carta Brasília foi lida na inauguração da 34ª reunião do Comitê de Patrimônio Mundial da UNESCO, no Teatro Nacional Claudio Santoro. O encontro será concluído dia 3 de agosto. Os jovens pedem participação em Comitê de Patrimônio Mundial de UNESCO. Durante estes 10 dias cerca de 800 delegados de 187 países devem analisar a incorporação de outros 41 lugares de 34 nações na lista de patrimônios mundiais, que conta já com 890 lugares de 148 estados do mundo.

Os especialistas devem estudar também a permanência de outros 31 considerados em perigo pela UNESCO.

27/07/2010 13:17:29